Řemeslo žije

Učňům

S klesajícím počtem žáků a s projevujícími se důsledky tohoto jevu na pracovní trh a na lidské zdroje konkrétních podniků se objevily snahy o oživení systému náborových a motivačních benefitů směrovaných k novým adeptům řemeslných oborů. Tyto benefity mají logicky motivovat žáky škol k nástupu do podniků v předpokládaných profesích a pozicích a k setrvání v nich. Problém však nastává v souvislosti s návratností takto vynaložených investic v případě, že se žák rozhodne po ukončení školy nesplnit svůj závazek a nenastoupit ke svému smluvnímu zaměstnavateli. Jedná se o problém veskrze právní, ale současně i morální a sociální a mající i další konsekvence. V rámci projektu ŘEMESLO ŽIJE! se hlavní město pokouší diskutabilní systémy používané dnes pražskými podniky zastřešit a podstatně rozšířit o nové prvky, které by umožnily nejen vzájemně zavazovat podnik i žáka, ale byly skutečně motivující i pro samotný výchovně-vzdělávací proces a profesně adaptační období tak, aby si podniky i absolventi mohli v daném okamžiku vzájemně vybírat na základě skutečné nabídky a poptávky.

Hlavní připravované a realizované aktivity:

Analýza účinnosti působení jednotlivých benefitů na rozhodování o profesní volbě u žáků středních škol na základě shrnutí zahraničních i tuzemských zkušeností
Systém ratingu středních škol vyučujících obory vzdělání s výučním listem na základě vícestranného hodnocení výchovně-vzdělávací činnosti škol a
Celopražský žebříček profesní vyspělosti a řemeslné zručnosti žáků středních škol v jednotlivých skupinách oborů
Stipendijní a bonusový systém založený prioritně na virtuálních benefitech a odložení jejich reálného plnění do závěru studia na střední škole
Prostředí a pravidla pro konečné vyhledávání mezi podniky a žáky (absolventy) středních škol za účelem uzavření pracovněprávního vztahu a stanovení podmínek při současném uplatnění nashromážděných benefitů